sábado, 23 de octubre de 2010

Photopeach: crea presentaciones de vídeo fácilmente

Registrarse en Photopeach lleva apenas unos segundos. Inmediatamente puedes comenzar a subir tus fotos para crear una presentación muy intuitivamente. Puedes elegir entre la música que hay allí, elegirlas de youtube (para lo que photopeach incluye un buscador) o subir tus propias canciones desde tu disco duro.

Para añadir texto, entra en el apartado "edit captions" (dentro de edit, junto al icono de la llave inglesa) una vez creada tu presentación. Podrás ir introduciendo el texto correspondiente a cada imagen. 
Tened cuidado con las tildes pues de momento no son admitidas y salen caracteres extraños.


Algunos enlaces:
Este es un ejemplo de como queda una presentación con comentarios que he preparado para 1º de ESO:
Carteles y tipografía on PhotoPeach

jueves, 21 de octubre de 2010

Collages de 1º ESO

Aquí están los resultados de varias clases de trabajo. Por cuestiones de tiempo, hay muchos ejercicios que no podremos ver aquí. Es una lástima pues hay algunos 
collages muy majos. 
Estoy muy satisfecho con los trabajos que han hecho los alumnos de 1º ESO. A ver si luego limpian y recogen todo igual de bien que trabajan.
Para verlos más grandes, hacer clic en "Ver todas la fotos". Una vez que entreis en Slide, puede ponerse a pantalla completa.


lunes, 11 de octubre de 2010

Comunicado: La-increíble-historia-del-Gran-Portal-en-el-que-está-toda-la-música.

Reproducido del comunicado de Red SOStenible
 Pedimos a los políticos que no acepten chantajes de la Coalición de Creadores 
 
Los ciudadanos y ciudadanas de este país - y de muchos otros - llevamos unos cuantos años pidiendo a las industrias del entretenimiento que reconviertan su negocio, para que lo adapten a la era digital, sin pretender que paguemos el anacronismo y el desbocado afán recaudatorio de su gestión.
Concretamente pedimos: productos culturales a precios asequibles (para entendernos, dejar de pagar 25 euros por trozos de plásticos también llamados cds); pedimos que se adapten al streaming (visionado y escucha online); que se adapten también a las descargas con precios sensatos, de manera que se pueda contabilizar quién es el beneficiario real (el autor o intérprete de lo que se descarga) para que pueda efectivamente cobrar él y no sólo los intermediarios o "los de siempre".
Y esto que pedimos no es a cambio de algo, sino que es lo que van a tener que hacer las industrias del entretenimiento, o desaparecerán del mapa mientras que seguirá habiendo música y cine sin ellos y ya está.
Aldo Olcese, presidente de la Coalición de Creadores, una coalición que, a pesar de su nombre, reagrupa los principales lobbies de presión de las industrias del entretenimiento, pero ningún a creador [1], la semana pasada en una rueda de prensa indicó que "Va a haber centenares de portales competitivos y se van a ver con carácter inmediato (...) en cuanto haya un marco regulatorio con reglas del juego claras y transparentes" [2] como presión hacia los parlamentarios que próximamente deberán votar en el Parlamento la aprobación o supresión de la Disposición Final Segunda de la Ley de Economía Sostenible. Ésta prevé el cierre de páginas web sin las debidas garantías judiciales, medidas que la sociedad civil lleva rechazando desde su comienzo [3].
Esto es un chantaje, o mejor dicho, un farol inaceptable y deseamos pensar que nuestros políticos no se van a dejar enredar con ello.
Veamos:
1) - Como se ha dicho antes, la "creación de portales competitivos" es lo que las industrias tienen que hacer para adaptarse a la era que están viviendo, no es un regalo que hagan a nadie. Además, se debe recordar al señor Olcese que hay industrias que ya lo hacen (iTUNES, Spotify, NetFix...) sin pedir a cambio leyes que coartan la libertad de expresión y las posibilidades de inversión de los ciudadanos [4].
2) - Una falta de comprensión del nuevo medio han demostrado en los últimos años tanto la Coalición de Creadores, como el Ministerio de Cultura: llevan ya dos años empeñándose en crear el-Gran-Portal-en-el-que-está-toda-la-música y esto es grave. No sólo es grave porque demuestra cómo lo digital les ha destabilizado: desean seguir siendo los que tiene en sus manos toda la producción cultural, cuando ya no es así; el-Gran-Portal-en-el-que-está-toda-la-música es Internet, señores, y seguirá siéndolo con vosotros o sin vosotros, no vais nunca jamás a poder abarcarlo todo. Sino que también es grave, porque sus experimentos de reconversión se están sufragando con el dinero de todos, el dinero del ministerio de cultura [5]. Estamos pagando el alocado y carísimo intento de crear un contra-internet (es que ¿a quién se le ocurre hacer una web que valga casi un millión de euros??!!), un lugar donde los contenidos otra vez los controlen y cobren ellos.
3) - Por último esta maniobra deja una vez más en evidencia los verdaderos objetivos de la Disposición Final Segunda de la Ley de Economía Sostenible. ¿Por qué anunciar un bienvenido cambio de rumbo emprendedor como contrapartida de una ley represiva? Porque lo que se persigue no es una mejora de la situación económica de creadores y emprendedores de a pie, sino un sistema legal que impida la libre competencia y deje el poder económico y de decisión en las manos de los lobbies que lo están perdiendo.
Un país democrático no acepta chantajes. ¿Sus gobernantes sí? La cultura de un país no es género para mercadeo.
NO a la Disposición Final Segunda de la Ley de Economía Sostenible No al cierre de WEBs No votaremos los partidos que regalen nuestro futuro a una industria que no quiere reconvertirse
http://exgae.net
http://Red-SOStenible.net

[1] http://es.wikipedia.org/wiki/La_Coalici%C3%B3n_de_Creadores_e_Industrias_de_Contenidos [2] http://www.elconfidencial.com/ultima-hora/2010/10/industria-cultural-prepara-oferta-legal-amplisima-20101008-374175.html [3] http://wiki.manifiestointernet.org/wiki/P%C3%A1gina_Principal [4] http://red-sostenible.net/index.php/NotaPrensa8 [5] http://www.tuexperto.com/2009/11/20/el-gobierno-gasta-1-millon-de-euros-en-la-web-de-promusicae/

miércoles, 6 de octubre de 2010

El sonido y sus propiedades

Después de un año sin estudiar música, los alumnos de 2º de ESO están repasando los conceptos básicos de la asignatura. Hemos estado hablando del sonido y sus propiedades y os he comentado los vídeos tan curiosos que podéis encontrar en youtube.
Aquí os dejo algunos ejemplos, empezando por un vídeo de 5 minutos en el que se explica muy bien el fenómeno de las ondas sonoras. Después tenéis unos vídeos que os sorprenderán cuando veáis los dibujos que las ondas sonoras y los armónicos producen sobre una membrana... cubierta de sal!

Un blog creado para:
- Ser nuestra aula virtual, siempre abierta.
- Mantener y compartir la sed de aprender.
- Mostrar ejercicos de plástica y música hechos por los alumnos.
- Explorar, debatir y reflexionar sobre la cultura audiovisual, y sobre todo lo demás.
Una pista para curiosos sobre el lema del blog en este enlace. Y un vídeo al respecto.

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